Hab's mal angefangen. Finde ganz hilfreich, dass man sich etwas von den konkreten Tönen trennt und ich für meinen Teil mehr mitbekomme, was ich da eigentlich grade treibe.
"Ach, bei der 5 passt doch meist auch die 7 im Bass und zwischen der 3 und der 4 ist ein Halbton"
Fur jemanden, der viel Ahnung von Theorie hat, fällt dieser Vorteil wahrscheinlich weg...
Ansonsten halt praktisch, wenn die ganze Band mitzieht und man mal eben transponieren kann.
ja also dass es Verhältnisse zueinander beschreibt ist schon toll. Mir hats gerade vor allem geholfen die Diatonischen Dreiklänge zu verstehen. Ich glaube irgendwas in meinem Gehirn hat gerade verstanden, dass es was verstanden hat. Mal sehen ob stimmt.
In der Praxis notiere ich mir Akkordsymbole oder Noten. So viel transponiere ich nicht, dass das Nashville Numbering System von Vorteil wäre. Zur Verständnis der harmonischen Funktion der Akkorde finde ich die Bezeichnungen "Tonika", "Subdominante", "Dominante", Mollparallele, Quartvorhalt, Doppeldominante und was es da alles noch so gibt irgendwie besser. Nicht so abstrakt wie die Nummern.
Bin eher mathematisch veranlagt. Da finde ich Zahlen ansprechender als Tonika, Dominante und dingsda...In der Praxis notiere ich mir Akkordsymbole oder Noten. So viel transponiere ich nicht, dass das Nashville Numbering System von Vorteil wäre. Zur Verständnis der harmonischen Funktion der Akkorde finde ich die Bezeichnungen "Tonika", "Subdominante", "Dominante", Mollparallele, Quartvorhalt, Doppeldominante und was es da alles noch so gibt irgendwie besser. Nicht so abstrakt wie die Nummern.
Sprich, mir persönlich hat es das NNS vereinfacht. Eben, weil es abstrakt ist.
So sind die Menschen verschieden.
Der grosse Vorteil dieses Systems ist Transponieren - die Zahlennotation bleibt in jeder Tonart gleich.
Das brauche ich nicht wirklich in meiner Praxis, deshalb arbeite ich auch lieber mit
denn darunter kann ich mir was vorstellen, und ich höre das, bevor ich es spiele...
Das brauche ich nicht wirklich in meiner Praxis, deshalb arbeite ich auch lieber mit
denn darunter kann ich mir was vorstellen, und ich höre das, bevor ich es spiele...
Ja, aber ich kann mir die Zahlen auch wesentlich besser merken und auch als Muster dann bildlich vorstellen. Bin da einfach mehr der numerisch/visuelle Typ.
Naja für mich als Anfänger ist bei 5 klar dass ich auf die Quinte muss, da ich die kenne ist mir klar wo ich hin muss. Wenn mir jemand sagt spiel die Dominante dan fang ich vielleicht an lustige DInge zu tun, aber ich treffe sicher nicht den richtigen Ton.
Die Dominante ist doch regelrecht direkt über der netten Tonika zu finden.
Ok , jetzt habe ich ein BildDie Dominante ist doch regelrecht direkt über der netten Tonika zu finden.
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Tonika! Nicht TunikaOk , jetzt habe ich ein Bild
Das ist kein Tipp aber immerhin. Wie heißen nun die anderen Mitspieler? Also 2-7?
Wenn du nichts über Harmonielehre weißt, nützen die Nummern wenig. Ist die 2 moll? Dur? Und die 3 auch moll und wenn ja, wie klingt das, wenn ich die 3 in dur spiele? Und was ist eigentlich mit der 7 los?
Es ist lediglich eine Art, zu notieren, die man nicht transponieren muss. Harmonielehre wird beim Nashville-System voraus gesetzt.
Es ist lediglich eine Art, zu notieren, die man nicht transponieren muss. Harmonielehre wird beim Nashville-System voraus gesetzt.
2 Mollparallele der Subdominante, 3 Mollparallele der Dominante, 4 Subdominante, 5 Dominante, 6 Mollparallele der Tonika, 7 die schräge Cousine der Tonika. Die Parallelen kann man ganz gut mal verwechseln.
Kauf dir ein günstiges Keyboard statt den dritten Bass oder irgendwelche Effekte, spiel immer Dreiklänge (nur weiße Tasten, immer eine dazwischen frei lassen) hör dir das an.
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